"El término personas con
discapacidad, que engloba a situaciones e historias personales y sociales
diferentes y únicas, no pretende ser ni es un conjunto de personas
como grupo homogéneo por su adjetivación de discapacidad,
sino que remarca unas características particulares, que no afectan
la sustantividad de la persona y afirman la necesidad de comprensión
y de apoyo, en cualquier medida, en favor de sus derechos."
Las necesidades educativas especiales como necesidades básicas. Una reflexión sobre la inclusión educativa
Diego Jesús Luque Parra ;
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) 2009, XXXIX (3-4)
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