Reto Octubre: Seamos el cambio que deseamos en el mundo

"El término personas con discapacidad, que engloba a situaciones e historias personales y sociales diferentes y únicas, no pretende ser ni es un conjunto de personas como grupo homogéneo por su adjetivación de discapacidad, sino que remarca unas características particulares, que no afectan la sustantividad de la persona y afirman la necesidad de comprensión y de apoyo, en cualquier medida, en favor de sus derechos."

Tomado de:
Las necesidades educativas especiales como necesidades básicas. Una reflexión sobre la inclusión educativa Diego Jesús Luque Parra ; Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) 2009, XXXIX (3-4)


8 comentarios:

  1. Las personas al igual que las aves son diferentes en su vuelo, pero iguales en su derecho a volar.
    https://www.google.com.co/search?q=frases+para+los+ni%C3%B1os+con+necesidades+educativas+especiales&biw=1366&bih=631&tbm=isch&imgil=c6o3y_mbSxT37M%253A%253BaLjjflRXyuQUdM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fnecesidadeseducativas2015.blogspot.com%25252F2015_08_01_archive.html&source=iu&pf=m&fir=c6o3y_mbSxT37M%253A%252CaLjjflRXyuQUdM%252C_&usg=__G1jMDHB_P675s-_jxMGDK5nrKvU%3D&ved=0CDUQyjdqFQoTCITcn7SG48gCFUkOkAodPHAI1Q&ei=XaMvVsS5OMmcwAS84KGoDQ#imgrc=XvEBhOSEznt0iM%3A&usg=__G1jMDHB_P675s-_jxMGDK5nrKvU%3D

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  3. Desde la ludoteca PEQUEÑOS FELICES del municipio de Peque se realizo con los niños y niñas una actividad ludico recreativa con el fin de sensibilizarlos frente a la inclusion de personas con discapacidad y /o necesidades educativas. la actividad consistio en: saludo, explicacion del tema a tratar, 3 cortometrajes, caracterizacion de los personajes, actividad ludica y por ultimo una reflexión. considero que cada uno de los infantes se llevó un mensaje positivo y gracias a esto en mi pueblo se dira NO a la discriminación. Diana Ortiz. https://goo.gl/photos/adFC5z6GG6wiYvSM8

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  4. Mil gracias por brindarnos la oportunidad de trabajar este tipo de temas con nuestros niños, niñas, jovenes e incluso adultos, a traves de estas actividades se logra dar otra perspectiva frente a las personas que no son culpables de tener ciertas discapacidades y enseñarle a todos que si se puede ser incluyente.

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  5. https://www.youtube.com/watch?v=mZpXQ-SZyAg&feature=youtu.be


    "Incluir no es dejar entrar, incluir es dar la Bienvenida"...
    En Mundo Mágico la inclusión y la sensibilización frente a este tema ha sido y será algo prioritario, porque en ese espacio llamado Ludoteca y en mi corazón entran y entraran niños y personas de todos los colores, pensamientos, creencias, razas y religiones. Durante todo el año jugamos con población con Necesidades Educativas Especiales , nos pusimos en los zapatos del otro, pintamos con la boca, con los pies, percibimos con los ojos cerrados, nos integramos..Para generar conciencia y concluir que las diferencias solo son culturales, las sonrisas son universales.

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  6. Lina Fernanda Franco Arango. El juego con los abuelos y los niños dejo una huella creativa, donde se tenía libertad de aprender nuevas habilidades, es la oportunidad de ir conociendo paso a paso un aprendizaje sobre la variedad de objetos que se puede utilizar para jugar con las personas con discapacidad Ver "Reto de discapacidad" en YouTube - https://youtu.be/RoVg6UQF6VM

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  7. Municipio Frontino
    La pintura y trabajo de fisioterapia fue la nota predominante donde demostraron su talento y saber que si se puede!

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  8. https://www.facebook.com/photo.php?fbid=611792062292382&set=a.146684442136482.30178.100003847808921&type=3&theater

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