Tema 5: Tipos de Juego (Parte 1)

Concepción del juego y metodologías para el desarrollo de diferentes tipos de juegos de movimiento corporal, exploración, musical, vértigo, espacial y de competencia.


De acuerdo a los tipos de juego vistos en el proceso de cualificación, te presentamos una recopilación de juegos para diferentes tipos de edades, estos pueden ser adaptados a las necesidades de la población con la cual trabajas, al espacio y a los materiales del que dispones en la ludoteca. Puedes hacer cuantas variaciones se te ocurran, todo queda a tu capacidad de crear e imaginar.

1. Juegos de contacto corporal: Aquí el niño le gusta jugar a arrastres, rodar, hacer caídas, persecuciones y rondas.

Juego “Soy una serpiente”: 

En este juego los participantes están en un lugar fijo esperando; 1 personas será la serpiente, la cual pasa cantando:
-          Soy una serpiente que anda por el bosque buscando una parte de su cola…
Se detiene frente a uno de los participantes y pregunta:
-          ¿Quiere ser usted una parte de mi cola?
Entonces el participante debe pasar debajo de la serpiente hasta llegar a la parte de atrás, se agarra y pasa a ser parte de la serpiente. Esto se realiza con cada uno de los participantes, y a medida que avanza la canción el ritmo varía, siendo lento, normal o rápido, e incluso puede variar la forma en que conformamos la serpiente: arrastrándose, pasar por el lado, chocar las manos, etc.

Visita el canal de La brujita tapita si quieres conocer el ritmo de la canción: 



2. Juegos de regazo musical: Movimientos al ritmo de la música. La expresión corporal y creativa, una forma de sacar hacia el exterior la imaginación, la creatividad, la espontaneidad, la sensibilidad, la esencia del de la niña y le niño. Dentro de este tipo de juegos puedes encontrar los juegos de palmas, con los que puedes dejar volar tu imaginación, trabajo en pareja, ingenio, creatividad y coordinación;

¿Ya has jugado "Dan dan dero"?... 

dan dan dero dan dan oe oeo
sí sí quiero sí sí oe oeo
mini mini aco mini mini yea yea
mini mini aco mini mini yea yea
uco paco uco paco uco paco pido
uco paco uco paco uco paco pido
uco paco uco paco uco paco ¡pido!

¿Eres capaz de seguir el ritmo? ¿Qué tan rápido lo puedes hacer?




3. Juegos de vértigo: Son actividades donde el niño y la niña logra pasar obstáculos, trepar, escalar balancearse, suspender y caer. Puedes realizar circuitos de ejercicio con diferentes elementos en el espacio. 

Intenta realizar
-Una hilera de lana, donde debas ir andando por encima imaginando que es un puente sobre un río.
-Una hilera de aros grandes pasando de una a la otra saltando con los dos pies juntos.
-Correr haciendo zigzag entre la hilera de los árboles o de algún otro material orientativo, aprovechando los recursos que tengas en la ludoteca.
-Saltar en un solo pie en un espacio determinado.
-Subir por un extremo de un banco, andar y bajar por el otro extremo.

¿Cuántos circuitos más puedes crear?



4. Juegos de competencia: Son actividades dirigidas para niños y niñas a partir de los 3 años donde se establecen normas y reglas, es de precisión y puntería donde podrán jugar en equipos con sus amigos.

¿Qué tanta puntería tienes?, ¿Cuántos goles puedes hacer?, ¿Cuántos bolos puedes tumbar?, Vamos de pesca!! ¿En 1 minuto cuántos atrapaste?

Estos son algunos ejemplos de juegos que puedes realizar, en pequeños grupos trabaja con tus niños y niñas:







6. Juegos de exploración: Estimula y desarrolla todos y cada uno de los sentidos llenando su mundo de acontecimientos diferentes, aquí las niñas y niños pueden explorar objetos de la vida cotidiana y combinarlos libremente, realizar acciones de ensayo y error, ¿qué pasa sí…?

 ¿Qué mejor manera tiene el niño de explorar su mundo que a través de sus sentidos?  Invítalo a jugar con elementos como cajas, masas, telas, pelotas, esponjas, etc, de diferentes texturas, tamaños, materiales, colores, para que ellos mismos creen su propio escenario de juegos.













NOTA: Todos los derechos de autor de las imágenes enlazadas corresponden a sus respectivos dueños.

4 comentarios:

  1. Milena Martinez18/8/14, 7:34 p.m.

    MIL GRACIAS...por enriquecer y fortalecer nuestro labor con sus experiencias y sus publicaciones...

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  2. Estos juegos nuevos son una forma de alimentar nuestras formación académica y nos ayuda tener un abanico de nuestras experiencias para motivar a nuestros niños en las ludotecas

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  3. esneda camacho26/8/14, 1:18 p.m.

    gracias por proporcionarnos tantas herramientas...

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  4. Yulisa Mosquera.
    Es importante el compartir dichas actividades las cuales favorecen nuestro que hacer como agentes educativo.

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